В «Парахат-7» возведут школу, парк и 20 новых жилых домов для 864 семей

  • 30.03.2024 08:54
  • 16765
В «Парахат-7» возведут школу, парк и 20 новых жилых домов для 864 семей

Принято решение о возведении в жилом массиве «Парахат-7» в Ашхабаде ряда новых объектов. Президент Сердар Бердымухамедов одобрил соответствующие предложения, представленные вице-премьером Б.Аннамаммедовым на заседании Правительства Туркменистана 29 марта.

В частности, в «Парахат-7» будут построены:

  • 20 новых 9-этажных современных жилых домов, рассчитанных на 864 семьи;
  • общеобразовательная школа на 720 мест;
  • парк;
  • автомобильные дороги.

Современные жилые дома, а также ряд объектов социального и инфраструктурного назначения будут построены в рамках реализации «Программы Президента Туркменистана социально-экономического развития страны в 2022–2028 годах».


вчера 20:51
4606

Президент Монголии посетит с госвизитом Туркменистан

26 июля вице-премьер, министр иностранных дел Туркменистана Рашид Мередов провел телефонный разговор со своим монгольским коллегой Батцэцэгом Батмунхийном. В ходе беседы стороны обсудили актуальное состояние и...

вчера 16:11
5978

В Аркадаге обсудили предстоящее заседание Халк Маслахаты

В Туркменистане ведется подготовка к заседанию Халк Маслахаты, которое состоится 24 сентября в Ашхабаде. На повестку будут вынесены ключевые вопросы социально-экономического и политического развития страны, а также...

вчера 16:00
1566

Туркмено-кыргызская межправкомиссия обсудила новые проекты

24-25 июля в городе Чолпон-Ата (Иссык-Кульская область Кыргызстана) состоялось шестое заседание Межправительственной туркмено-кыргызской комиссии по торгово-экономическому, научно-техническому и гуманитарному сотрудничеству...

25.07.2024 22:36
13231

Посол Ирана в Туркменистане посетил особую экономическую зону «Серахс»

Посол Исламской Республики Иран в Ашхабаде Али Моджтаби Розбахани посетил особую экономическую зону «Серахс», туркмено-иранскую плотину «Достлук» и таможенный пункт на границе с Туркменистаном. Цель визита – изучение...