Глобальный фонд ООН «Образование не ждет» опубликовал доклад, в котором говорится, что число детей школьного возраста, нуждающихся в образовательной поддержке в условиях кризиса, выросло с 75 миллионов в 2016 году до 222 миллионов на сегодняшний день. Об этом сообщает сайт «Новости ООН».
78,2 миллиона детей и подростков не посещают школу, а около 120 миллионов учатся в школе, но не получают необходимого минимума знаний по математике и чтению.
Отмечается, что только один из десяти пострадавших от кризиса детей, посещающих начальную или среднюю школу, достигает этого образовательного минимума.
Анализ показывает, что 84% не посещающих школу в условиях кризиса детей проживают в регионах, где идут продолжительные военные конфликты, в таких странах как Афганистан, ДР Конго, Эфиопия, Мали, Нигерия, Пакистан, Сомали, Южный Судан, Судан и Йемен. Во всех этих странах активно работает фонд ООН «Образование не ждет».
Война в Украине привела к тому, что еще большее число детей не посещают школу. По последним оценкам, конфликт затронул 5,7 миллиона детей школьного возраста.
Чтобы противодействовать этому острому глобальному кризису в сфере образования, фонд ООН «Образование не ждет» и стратегические партнеры запустили сегодня в Женеве кампанию по сбору средств #222MillionDreams (222 миллиона мечт).
Участники кампании призывают доноров, частный сектор, благотворительные фонды и состоятельных частных лиц помочь найти дополнительные ресурсы для увеличения масштабов инвестиций фонда ООН «Образование не ждет», который уже обеспечивают качественное образование более 5 миллионов детей в более чем 40 странах, пострадавших от кризиса.
