Уже множество лет подряд существует тенденция: девочки в учёбе демонстрируют лучшие результаты, нежели мальчики. Причину этого попыталась проанализировать автор The Telegraph Джина Риппон, передает Ferra.ru.
Как отмечает автор, среди учениц высшую оценку получают 8,9 % от всех учащихся, а среди учеников - 5,9 %. Это в очередной раз подтвердили результаты экзаменов A-level, прошедших в школах Великобритании. Максимальный балл оказался у 46,4 % девочек и 41,7 % мальчиков.
По мнению Риппон, более слабые результаты тестов мальчиков отчасти связаны с особенностями воспитания в обществе. От девочек ждут прилежности, старательности, тогда как мальчикам многое прощается. Более того, быть "заучкой" для них считается стыдным. Уже в начальной школе учителя ожидают, что тест SATS девочки сдадут лучше, чем мальчики. Затем результаты теста GCSE оказываются выше именно у девочек. Автор считает, что, скорее всего, к этому времени девочки просто уже научились соответствовать требованиям системы оценивания.
Профессор Лиз Элиот пояснила, что на наше поведение и конечный результат действий напрямую зависят от общественных ожидании.
В итоге Джина Риппон пришла к выводу, что основной причиной успешной учёбы девочек и более низких оценок у мальчиков является гендерное неравенство. Она подчеркнула необходимость создания равной системы оценивания, при которой достаточно внимания будет уделяться всем ученикам независимо от половой принадлежности.